江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动
江苏靖江开展未成年人心理健康宣传月系列活动今年5月,江苏省靖江市全面开展心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育宣传月活动,通过(tōngguò)联动宣讲(xuānjiǎng)、多彩实践、专家助力、集中展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动宣讲(xuānjiǎng) 营造“心”氛围
5月初,靖江市教育局联合靖江市未成年人健康成长指导中心开展(kāizhǎn)照片疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事(xùshì)重建等核心模块展开教学,为全市心理健康专兼职(zhuānjiānzhí)教师和骨干班主任赋能。5月13日,由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育指导宣讲活动引发(yǐnfā)广泛关注。活动邀请(yāoqǐng)南师大心理健康学院教授殷飞,从人工智能时代如何对青春期青少年进行教育,为全市中小学教师、社区教育工作者代表和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发(qǐfā),她表示未来(wèilái)将更注重个性化(gèxìnghuà)心理档案建设,帮助学生发掘潜能,为青春期孩子的健康成长精准指引方向(zhǐyǐnfāngxiàng)。
一系列联动宣讲活动,如春风化雨般浸润靖江校园(xiàoyuán),不仅为教育工作者注入了专业力量,更在全社会营造出关注未成年人心理健康的(de)浓厚氛围,为孩子们的成长之(zhī)路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践(shíjiàn) 释放“心”压力
5月16日(rì),城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖亲手制作的手工艺品和美食(měishí),并将义卖所得的爱心款项用于资助需要帮助的学生,实现爱心传递(chuándì)。
城北实验学校举行爱心(àixīn)义卖
靖江市各中小学以(yǐ)“心”为笔,以实践为墨,绘就心理健康教育(jiàoyù)的多彩(duōcǎi)画卷。江苏省靖江高级中学和滨江学校举办趣味心理运动会,让学生们在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校开展道德法治与心理健康融合教育活动,让孩子(háizi)们学会如何应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧《语言(yǔyán)也芬芳》为载体,通过学生沉浸(chénjìn)式演绎,将(jiāng)人际交往中的语言艺术搬上舞台(wǔtái),让参与者在“剧”中感悟、在“悟”中自省,实现心智成长。
长效建设 强化“心”交流(jiāoliú)
近年来,靖江市高度重视(gāodùzhòngshì)未成年人心理健康教育,构建(gòujiàn)起覆盖全周期(zhōuqī)、全社会参与的长效建设机制,让“心”交流成为守护青少年成长的常态力量。
在师资培育体系搭建上,靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年心理(xīnlǐ)健康教育讲师团与家庭教育专家团(zhuānjiātuán),定期开展培训(péixùn),并通过“青蓝结对”工程(gōngchéng),推动资深心理教师与青年班主任结对,实现经验传承与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导(fǔdǎo)服务。
“心理健康教育不(bù)应仅限于五月,而要成为日常生活(rìchángshēnghuó)的底色。”靖江市教育局相关负责人介绍(jièshào),将推动心理健康教育工作(gōngzuò)从“阶段性活动”向“常态化服务”转变,持续搭好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航、教师指导、家长参与的全面护航体系(tǐxì),全方位(quánfāngwèi)、多角度助力未成年人心理健康教育,为每一个(yígè)孩子的未来发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云 吴蒙蒙)
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今年5月,江苏省靖江市全面开展心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育宣传月活动,通过(tōngguò)联动宣讲(xuānjiǎng)、多彩实践、专家助力、集中展播等形式,构建起全方位心理健康教育新格局。
联动宣讲(xuānjiǎng) 营造“心”氛围
5月初,靖江市教育局联合靖江市未成年人健康成长指导中心开展(kāizhǎn)照片疗法专题培训,围绕情绪识别、叙事(xùshì)重建等核心模块展开教学,为全市心理健康专兼职(zhuānjiānzhí)教师和骨干班主任赋能。5月13日,由靖江市文明办、靖江市教育局主办的家庭教育指导宣讲活动引发(yǐnfā)广泛关注。活动邀请(yāoqǐng)南师大心理健康学院教授殷飞,从人工智能时代如何对青春期青少年进行教育,为全市中小学教师、社区教育工作者代表和家长代表提供指导。心理教师邵冬宇深受启发(qǐfā),她表示未来(wèilái)将更注重个性化(gèxìnghuà)心理档案建设,帮助学生发掘潜能,为青春期孩子的健康成长精准指引方向(zhǐyǐnfāngxiàng)。
一系列联动宣讲活动,如春风化雨般浸润靖江校园(xiàoyuán),不仅为教育工作者注入了专业力量,更在全社会营造出关注未成年人心理健康的(de)浓厚氛围,为孩子们的成长之(zhī)路点亮了一盏盏心灵明灯。
多彩实践(shíjiàn) 释放“心”压力
5月16日(rì),城北实验学校举办创意劳动汇市集,学生们化身“摊主”义卖亲手制作的手工艺品和美食(měishí),并将义卖所得的爱心款项用于资助需要帮助的学生,实现爱心传递(chuándì)。
城北实验学校举行爱心(àixīn)义卖
靖江市各中小学以(yǐ)“心”为笔,以实践为墨,绘就心理健康教育(jiàoyù)的多彩(duōcǎi)画卷。江苏省靖江高级中学和滨江学校举办趣味心理运动会,让学生们在享受运动的同时,提升团队协作能力和心理韧性。新桥城实验学校开展道德法治与心理健康融合教育活动,让孩子(háizi)们学会如何应对负面情绪,增强法治意识,提高自我保护的能力。渡江实验小学则以校园心理剧《语言(yǔyán)也芬芳》为载体,通过学生沉浸(chénjìn)式演绎,将(jiāng)人际交往中的语言艺术搬上舞台(wǔtái),让参与者在“剧”中感悟、在“悟”中自省,实现心智成长。
长效建设 强化“心”交流(jiāoliú)
近年来,靖江市高度重视(gāodùzhòngshì)未成年人心理健康教育,构建(gòujiàn)起覆盖全周期(zhōuqī)、全社会参与的长效建设机制,让“心”交流成为守护青少年成长的常态力量。
在师资培育体系搭建上,靖江市教育局着力锻造专业队伍,组建青少年心理(xīnlǐ)健康教育讲师团与家庭教育专家团(zhuānjiātuán),定期开展培训(péixùn),并通过“青蓝结对”工程(gōngchéng),推动资深心理教师与青年班主任结对,实现经验传承与能力共长。同时,靖江市设立“阳光心灵驿站”心理咨询室,为青少年提供心理咨询和辅导(fǔdǎo)服务。
“心理健康教育不(bù)应仅限于五月,而要成为日常生活(rìchángshēnghuó)的底色。”靖江市教育局相关负责人介绍(jièshào),将推动心理健康教育工作(gōngzuò)从“阶段性活动”向“常态化服务”转变,持续搭好平台、建好队伍、做好宣传,不断丰富心理健康教育的活动内容与形式,构建由专家领航、教师指导、家长参与的全面护航体系(tǐxì),全方位(quánfāngwèi)、多角度助力未成年人心理健康教育,为每一个(yígè)孩子的未来发展筑牢心理健康基石。(于洋 赵栋云 吴蒙蒙)
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